12月18日下午，學海路校區600人報告廳座無虛席，由上海市科教黨委🎋、上海市教委主辦，上海教育報刊總社⏸、上海水產大學承辦的面向全市大中學生“博雅講堂”系列講座再次在我校開講，我國大學生心理研究專家、校黨委副書記🤽🏿、副校長黃晞建教授作了題為“和諧社會與大學生的情感生活”的報告。
黃晞建教授從和諧社會的社會意義講起🔚，指出社會主義和諧社會應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序🤹🏿♂️、人與自然和諧相處的社會。中國傳統文化中“和諧”一直是中華民族文化的主流價值觀，是中國百姓的向往和追求。建設和諧社會，能夠使人們更有責任感和義務感🪣，有包容性和同情感🧑🏽💼，誠信友愛，能以平衡的心態正確對待來自各方面的客觀存在的差異，對生活有滿意感🔠，對未來有新追求🔙。接著🧚🏼，黃晞建教授對和諧社會建設與和諧校園建設🕵️♂️、大學生全面和諧發展的關系做了辯證分析❕，提出了“和諧校園是和諧社會的第一要素”的觀點，並以調查研究報告對人際交際問題👴🏿、學習就業壓力🏸、情感困惑🔤、人格缺陷四大影響和諧社會和校園文化的情感因素進行了詳細闡釋🤷🏼♂️。最後〰️🧚🏿，黃晞建教授運用豐富的心理學知識，結合大學生的情感生活特點，對友情愛情的心理學原理、影響因素、自我選擇等方面做了深入淺出的分析，並對大學生提出了努力追求具有幸福感的和諧情感生活是大學期間最好的選擇的殷切希望🍡🆒。
整場報告，黃晞建教授娓娓道來的心理學解說🌜、生動而又切合實際的案例、鞭辟入裏的剖析引起了聆聽講座的師生廣泛共鳴😔。許多同學站著聽完了整場報告👨🏻🦽➡️，當報告在師生熱烈的掌聲中結束時，同學們仍沉醉在這場深入淺出👩👧、生動活潑→、博雅別致的專題報告中，久久不願離開。
“博雅講堂”系列講座的舉辦，成為我校提升大學生人文素養的重要組成部分，同時進一步顯示了我校在加強和改進大學生思想政治教育方面的豐富專家資源。
黃晞建教授從和諧社會的社會意義講起🔚，指出社會主義和諧社會應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序🤹🏿♂️、人與自然和諧相處的社會。中國傳統文化中“和諧”一直是中華民族文化的主流價值觀，是中國百姓的向往和追求。建設和諧社會，能夠使人們更有責任感和義務感🪣，有包容性和同情感🧑🏽💼，誠信友愛，能以平衡的心態正確對待來自各方面的客觀存在的差異，對生活有滿意感🔠，對未來有新追求🔙。接著🧚🏼，黃晞建教授對和諧社會建設與和諧校園建設🕵️♂️、大學生全面和諧發展的關系做了辯證分析❕，提出了“和諧校園是和諧社會的第一要素”的觀點，並以調查研究報告對人際交際問題👴🏿、學習就業壓力🏸、情感困惑🔤、人格缺陷四大影響和諧社會和校園文化的情感因素進行了詳細闡釋🤷🏼♂️。最後〰️🧚🏿，黃晞建教授運用豐富的心理學知識，結合大學生的情感生活特點，對友情愛情的心理學原理、影響因素、自我選擇等方面做了深入淺出的分析，並對大學生提出了努力追求具有幸福感的和諧情感生活是大學期間最好的選擇的殷切希望🍡🆒。
整場報告，黃晞建教授娓娓道來的心理學解說🌜、生動而又切合實際的案例、鞭辟入裏的剖析引起了聆聽講座的師生廣泛共鳴😔。許多同學站著聽完了整場報告👨🏻🦽➡️，當報告在師生熱烈的掌聲中結束時，同學們仍沉醉在這場深入淺出👩👧、生動活潑→、博雅別致的專題報告中，久久不願離開。
“博雅講堂”系列講座的舉辦，成為我校提升大學生人文素養的重要組成部分，同時進一步顯示了我校在加強和改進大學生思想政治教育方面的豐富專家資源。
（學生處）